Nas aulas de Informática Educativa, as turmas de 5º ano trabalharam com conceitos Maker através da contrução de projetos com peças Lego. Primeiramente, eles construíram projetos fisicos e, depois, utlizaram um software para reinterpretar seus projetos digitalmente.
O movimento maker propõe o resgate da aprendizagem mão na massa trazendo o conceito “aprendendo a fazer” que, aplicado ao ambiente escolar, tem como objetivo promover e estimular a criação, a investigação, o trablaho em grupo e a resolução de problemas pelos alunos, proporcionando um pensamento “fora da caixa”.