Para dar início ao estudo das frações, compreendendo o seu conceito e sua aplicação no cotidiano, os alunos da turma 41 (4º ano do Ensino Fundamental 1), junto com as professoras Marjori e Bruna, realizaram a experiência de dividir as frutas, entre eles, banana, maçã e bergamota.
Essa experiência teve por objetivo demonstrar de forma prática como se dá a aplicação da divisão em exemplos cotidiano e a representação dessa divisão através do fracionamento das frutas deixou o conteúdo ainda mais acessível.
De acordo com a professora Marjori, os alunos adoraram a atividade o que gerou grande envolvimento de todos.